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关于开展2015年省级校企合作人才培养示范基地项目建设工作的通知
 
各教学院系:
        为贯彻落实湖南省教育厅《关于开展2015年省级校企合作人才培养示范基地项目建设工作的通知》(湘教通〔2015〕116号)文件精神,进一步深化普通高校专业实践教学改革,加快推进产教融合校企合作,大力培养应用型、技术技能型人才,着力提升服务产业转型升级的能力和水平,我校2015年继续开展省级校企合作人才培养示范基地项目建设。现就有关事项通知如下:
1.各院系要进一步增强主动适应经济社会发展需要的意识,加强与行业企业的深度合作,努力建设一批高水平的校外实践教学基地。在此基础上,按照《省级校企合作人才培养示范基地建设方案》(附件1)的要求,切实做好项目建设规划,制定相关工作办法,高质量完成推荐和申报工作。
2.请各院系于5月4日前将项目的申报书(附件3)及具体建设方案(一式两份)、项目申报汇总表一份(附件4)交教务处实践管理科,并将电子版发至指定邮箱:6527298@qq.com,逾期不予受理。教务处将组织有关专家进行评审,择优推荐校企合作人才培养示范基地项目1项经校内公示无异议后参加省级项目评选。联系人:谭明,联系电话:0746-6383135。
3.对今年新申报项目(确定参加省级项目评选)各院系应按《湖南省普通高校实践教学资源制作技术规范(修订)》(附件2)分项目整理材料,并于5月11日至15日上传至湖南省普通高校本科教学工程项目管理平台(http://zlgc.hnadl.cn/)。网络申报材料将作为今年立项评审的主要依据。
 
附件:1.省级校企合作人才培养示范基地建设方案
            2.湖南省普通高校实践教学资源制作技术规范(修订)
            3.省级校企合作人才培养示范基地项目申报书
            4.2015年省级校企合作人才培养示范基地申报汇总表
 
 
 
 
 
湖南科技学院教务处
二〇一五年四月一日

附件1
省级校企合作人才培养示范基地建设方案
 
一、建设目的
        通过面向全省高校遴选建设一批校企合作人才培养示范基地,进一步引导和推动普通高校切实加强校外实践基地建设,积极探索校企联合培养人才的新模式和新机制,不断强化大学生专业实践能力和创新创业素质的培养与训练,着力培养更加适应我省经济社会发展和产业转型升级需要的应用型、技术技能型人才。
二、建设内容
        根据我省高校学科专业分布现状,对接行业、产业发展人才需求,通过校企合作的方式,建设一批具备先进的教学条件设施和有效的运行管理模式,教学效果明显,在深化实习实训教学改革、提高实践教学质量等方面可以起到示范辐射作用的人才培养基地,资助其开展人才培养模式改革与创新、开发优质实践教学资源、建设双师型教师队伍等工作。
三、建设要求
       学校和企业应共同强化对基地的领导,特别要进一步加大经费投入,全面加强基地的建设、改革与管理工作,力争经过三年左右的时间,使基地达到如下要求:
1.人才培养。有学校与企业共同制定的专业人才培养方案和相应的企业学习方案,方案符合专业人才培养要求和企业生产实际,可操作性强,执行情况和学生学习效果好;有较丰富的由学校和企业专家共同开发的课程教材、多媒体课件、项目案例等教学资源,实习实训项目设计科学且不断更新;合作企业每年能够结合企业实际,提供本科生毕业设计(论文)课题,并选派专业技术人员参与具体指导;积极开展项目式、案例式、体验式等实践教学改革,形成了具有专业特色的人才培养模式。
2.运行管理。实行以学校为主、企业参与、分工合作、良性互动的管理体制与机制,管理机构与制度健全,管理模式具有一定的特色。建立健全了教学运行及质量监管机制,形成了有利于学生学习、训练和实践的教学环境与平台。建立了学校和企业分工负责、较好满足基地建设与人才培养需要的政策、经费、人员等保障机制。注重网络平台等现代管理技术的应用。安全教育和安全管理工作到位,安全制度健全、规范,执行严格;安全设施完好、齐全;无安全事故。
3.教师队伍。建设有一支由专业负责人或高水平教师、企业技术骨干组成的实践教学经验丰富、爱岗敬业、团结协作、勇于创新的高水平指导教师队伍。建立健全了高校教师到企业生产一线锻炼和企业技术骨干到高校兼任教师的制度。制定有鼓励高水平教师积极指导学生企业学习的政策保障措施。
4.条件设施。具备专业人才培养需要的企业学习场所和环境,实验、实训设施设备品质良好,能满足学生学习与训练的需要。建有基地网络信息与学习平台,有相应的多媒体课件及教学音像资料,方便学生自主学习与训练。有切实可行的机制和措施,确保学生能全面体验企业真实的生产生活环境,感受企业先进文化。
5.示范作用。形成了符合学校办学定位和企业实际的校企合作人才培养模式、培养方案及相关教学管理制度与机制,学生受益面广,其建设与改革经验在学校其他专业或全省高校同类专业中具有借鉴与示范作用。
四、申报条件
        申报校企合作人才培养示范基地应具备以下条件:
1.校企合作人才培养示范基地由高校联合企业进行申报。校企双方已正式签订长期合作协议,并有专门机构和人员负责基地的建设和管理。
2.申报的基地应符合高校办学定位及特色优势,应连续三年承担相关专业的实践教学任务且取得较好教学效果,初步形成了符合专业人才培养规律的实践教学模式及相关教学文件,具有一支理论与实践结合的高素质教师队伍。
3.基地依托单位应是经我国工商行政管理部门登记注册的具有独立法人资格的企业,规模较大,技术先进,有一定的行业影响力,具有先进的企业文化、良好的社会信誉,具备较好的教学条件设施和满足需要的学生食宿条件。
五、申报材料
       各校申报校企合作人才培养示范基地应按要求报送以下材料:
1.《省级校企合作人才培养示范基地项目申报书》(见附件)和基地建设方案。
2.基地总体情况视频文件。其中应包括基地教学场地设备与环境的全貌。视频文件不超过20分钟。
3.学校和企业已出台的相关政策措施、基地建设与管理的各项规章制度等文件。两类文件分别制作成相应的文档。
4.基地现有的各类教学文件。包括培养方案、实习实训教学大纲等。
5.基地自编教材及讲义等电子文档。
6.典型多媒体课件。课件要求可在浏览器环境播放。
7.合作协议等其它有关材料。
以上1—7项的电子文件按我厅《湖南省普通高校实践教学资源制作技术规范(修订)》进行整理,并统一通过湖南省普通高校本科教学工程项目管理平台提交。
六、立项与管理
1.各高校依据申报条件要求,选择具有较好合作办学基础的企业,进一步完善条件设施并制定科学的建设与改革方案,在此基础上向省教育厅申报。普通本专科在校生20000人以下的高校每年可申报1个,超过20000人的可申报2个(以2014年湖南省教育事业发展统计数据为准)。
2.省教育厅将组织专家对各基地的申报材料进行评审,适当考虑学校和专业分布,分期分批遴选一些前期建设基础较好、后续建设方案科学可行的基地进行立项建设。同等条件下,对高校联合建设和申报的基地优先予以立项。
3.对正式立项建设的基地,省教育厅将给予一定的经费资助,学校或企业必须按总额不低于2︰1的比例进行配套。上述经费主要用于基地的人才培养及其改革工作,不得用于硬件设施的建设与维护。
4.省教育厅将加强基地建设情况的跟踪管理,并及时组织工作研讨和交流。今后,我省推荐申报国家大学生校外实践教育基地,原则上从省级示范基地中择优遴选。
5.基地建设期一般为三年。建设期满,各校须及时向省教育厅申请验收。对验收达到建设要求的,省教育厅将正式予以认定并挂牌,否则取消建设资格。

附件2
湖南省普通高校实践教学资源制作技术规范
(修  订)
材料类型 适用内容 格式要求 技术参数 备注
视频类 介绍性视频 wmv、flv、mpeg 1、编码格式:wmv2
2、码率:300-500kbps
3、分辨率:720×480-1280×720或640×480-1024×768
4、帧率:20-25FPS
视频文件中不能有水印、不能加密;单个文件一般不超过200MB
教学视频
讲座视频
其他
文档类 规章制度、政策措施 doc、docx、pdf 1、所采用的文档编辑工具版本不低于MS Office2003
2、pdf格式文件不能设置加密、水印、只读等,必须具有复制、打印权限
不同内容的文档分开制作
教案、讲义
教学大纲
教材
申报书
建设方案、建设总结
习题、试题
其他
音频类 音频作品 mp3、wma、wav 1、码率:≧128kbps
2、声道:双声道
 
教学音频
其他
图片类 场地图片 jpg、jpeg、gif、png 1、画面大小:800×600—2560×1920 
2、彩色(黑白)照片每帧颜色数不低于256色(128色)
图片材料应保证有代表性,主题鲜明,宁缺毋滥,每类内容一般不超过10张
器材图片
教学活动图片
其他
课件类 教学课件 ppt、pptx、swf  1、ppt版本不低于MS Office2003,播放时不能出现宏病毒提示,不能加密
2、文件中有外部文件链接的,须采用相对路径,并将外部文件一并制作成压缩包格式
软件类 教学软件 rar、zip 1、软件无木马、无病毒
2、把相关软件制作成压缩包,附安装、使用文档
软件类资源须有自主知识产权
仿真学习软件
虚拟实验平台、工具
案  例
素材类
教学案例、教学素材 可为上述格式的任一种 遵照相应格式的技术要求  
说明:1、本表是通用性技术规范,各项目申报材料不一定全部包含表中描述的内容,只需根据实际情况对应制作材料。凡申报材料不符合技术规范要求的,不予受理;
2、对本技术规范有相关意见建议请及时反馈至湖南省高校数字图书馆。联系人:李成,电话:0731-88872438。